NOUS NE SOMMES PAS DES ÊTRES DIFFÉRENTS, MAIS NOUS AVONS TOUS UNE DIFFÉRENCE !

Le Poids du Partage est une association régit par la loi 1901 crée en 2010. Ayant une obésité depuis l'enfance, Annick Contiero, sa créatrice, a voulu développer un lieu chaleureux où toutes personnes souffrant de sa maladie ou de ce qu'elle engendre, pourrait être écouté, partager ses émotions tout en essayer de se sentir mieux et soutenue par des pairs. 
Consacrée à l'accompagnement pluridisciplinaire des personnes en situation de surpoids/obésité pendant une dizaine d'années, Annick a été reconnue peu à peu comme une réelle force dans les équipes médicales et paramédicales. 
Les patients, tout comme les professionnels de santé, se saisissent quotidiennement de l'expertise de la patiente éducatrice, pour chaque jour, lutter pour ce combat qui ne cesse de s'accroître de jour en jour.

 

Pour compléter son investissement auprès des personnes ayant un surpoids/obésité, Annick Contiero a eu la volonté d'élargir son champs d'action à l'accompagnement des malades chroniques et a décidé de créer une nouvelle association: L’Espace Objectif Santé.

L'Espace est un lieu d’accueil et d’écoute qui a pour but d’accompagner chaque personne ayant une maladie chronique.

Il s’agit d’un lieu unique pour toutes personnes ayant une maladie, ses propres problématiques et sa propre histoire à l’aide d’une réelle collaboration patient éducateur / soignant.

Rejoignez l'Espace et participez au développement de l'association!

 
 

Accompagnement personnalisé: 

Accompagnement personnalisé en fonction de vos besoins, de vos envies, de vos objectifs afin de répondre au mieux à vos attentes.

 

Annick Contiero, présidente des associations, patiente éducatrice, diplômée d’un diplôme universitaire patient-soignant, intervenante en éducation thérapeutique du patient.

Le patient éducateur : ses compétences éducatives associées à la reconnaissance de ses savoirs expérientiels lui permettent de co-construire, d’animer et d’évaluer avec les professionnels de santé, des programmes d’éducation thérapeutique adaptés aux spécificités et aux besoins des patients. La maîtrise de compétences psychosociales et sa vision différente de la vie avec la maladie viennent renforcer la collaboration et la complémentarité avec les soignants dans l’animation des séances collectives. Il enrichit ainsi d’un éclairage nouveau les apports pédagogiques dispensés. Il facilite l’expression de ses pairs sur des sujets difficiles à aborder avec l’équipe médicale. Enfin, il est en mesure d’intervenir comme personne ressource auprès de ses pairs dans leur recherche de structures associatives hors environnement hospitalier.

 

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